PROJEKTI
Predstavljanje projekta „Etnometeorologija“ održano je i u emisiji Dobro jutro, Hrvatska na programu Hrvatska radiotelevizija (HRT 1), 4. ožujka 2026.
U emisiji je publici predstavljen rad učenika triju škola, škole nositelja projekta; Obrtne tehničke škole Split i škola partnera u projektu: Škole likovnih umjetnosti, Split i Prirodoslovne škole Split.
Ideja projekta je istraživanje narodnih vjerovanja, poslovica i tradicionalnih načina predviđanja vremena.
Učenici su govorili o tome kako su ljudi nekada promatrali prirodu – ponašanje životinja, izgled neba, vjetrove i druge prirodne pojave – kako bi predvidjeli promjene vremena. Kroz projekt su prikupljene stare izreke i zanimljivosti koje pokazuju kako su iskustvo i znanje prenošeni s generacije na generaciju.
Gostovanje u emisiji omogućilo je da se projekt predstavi široj javnosti te da se naglasi važnost očuvanja narodne tradicije i povezivanja tradicionalnih znanja s današnjim razumijevanjem meteorologije. Projekt „Etnometeorologija“ time je dobio dodatnu vidljivost, a učenici su imali priliku podijeliti svoje istraživanje i iskustva s gledateljima diljem Hrvatske.
Poznato je da se vrtlarenjem uči niz važnih životnih vještina kao što su odgovornost, strpljenje i ustrajnost jer biljke, kao uostalom i ljudi, to zahtijevaju. Ove vještine su temelj za razvoj karaktera, a mnoga istraživanja pokazuju da djeca upravo u vrtlarstvu stječu ove vrijedne životne kompetencije. Stoga smo uronili ruke u zemlju i zajedničkom suradnjom stvorili pokretni vrt. Kako?
Utorak, 9.12.2025. tmurno poslijepodne obojili smo radošću i osmijesima naših prijatelja iz DD Maestral. Projekt Dar-pitar, za koji smo dobili sredstva od Grada Splita koji je prepoznao našu inicijativu, omogućio je ovo druženje. Učenici su sa svojim mentorom cijelo polugodište vrijedno izrađivali unikatne posude za cvijeće koje su potom oslikavali, a naši mali, vrijedni prijatelji, njihovi odgajatelji te naši učenici i profesori zajedno su sadili sukulente koji će krasiti prostorije DD Maestral u Splitu.
Zahvaljujemo ravnateljici i svim djelatnicima Maestrala na suradnji i mogućnosti da ovo poslijepodne provedemo zajedno stvarajući zelenu priču koja raste…
„Zato zasadite svoje vrtove i ukrasite vlastitu dušu, umjesto da čekate da vam netko donese cvijeće.“ Jorge Luis Borges
Dan prije proljetnih praznika, u srijedu 16.4.2025.g. u našoj školi održan je tradicionalni školski projekt pod nazivom "Dan zamijenjenih uloga". Ovaj pe.dagoški projekt uključio je sve članove školske zajednice, gdje su učenici i djelatnici na jedan dan ili jedan nastavni sat zamijenili svoje uloge.
Cilj projekta na razini škole je: realizirati zajedničku (djelatnici i učenici) školsku aktivnost sa svrhom poboljšanja međusobne komunikacije, međusobnog razumijevanja i povjerenja svih djelatnika škole i učenika, te profesionalno informiranje i profesionalna orijentacija učenika.
Projekt je planiran Školskim kurikulumom.
Nositelji projekta su: pedagoginja Aleksandra Dužević, voditeljica projekta i ravnateljica Ivana Korjenić, koordinatorica projekta. Projekt su vodili i učenici Vijeća učenika.
Važnost projekta ogleda se u njegovoj pedagoškoj vrijednosti:
Nema tih riječi koje mogu opisati edukativnu vrijednost i radost koja je taj dan zahvatila Školu. Fotografije to najbolje opisuju, pa pogledajte kako su se učenici snašli u ulogama: ravnateljice, pedagoginje, spremačica, nastavnika, a djelatnici u ulozi učenika!
Dana 27.3.2024. godine, u našoj školi održan je projektni dan pod nazivom "Dan zamijenjenih uloga".
Ovaj pedagoški projekt uključio je sve članove školske zajednice, gdje su učenici i djelatnici na jedan
dan ili jedan nastavni sat zamijenili svoje uloge.
Cilj na razini škole: realizirati zajedničku (djelatnici i učenici) školsku aktivnost sa svrhom poboljšanja
međusobne komunikacije, međusobnog razumijevanja i povjerenja svih djelatnika škole i učenika, te
profesionalno informiranje i orijentiranje učenika.
Projekt je planiran Školskim kurikulumom.
Nositelji projekta su pedagoginja škole A. Dužević i Vijeće učenika.
Važnost projekta ogleda se u njegovoj pedagoškoj vrijednosti:
19.3.2024.g. u Školi smo proveli školsko natjecanje u projektu „Oko stola“.
Nositelj javnozdravstvenog projekta „Oko stola“ je Nastavni zavod za javno zdravstvo
Splitsko-dalmatinske županije – Služba za mentalno zdravlje, a naša Škola je suradnik u
projektu.
U projektu sudjeluju učenici drugih razreda - uče o zaštiti i unaprjeđenju mentalnog zdravlja
kroz osvještavanje prehrambenih navika, emocionalnih stanja i njihove povezanosti.
Kroz jednostavan alat, igraće karte „Oko stola“ učenici se informiraju o poremećajima
prehrane,
razvijaju sposobnosti prepoznavanja emocionalnog jedenja i biranja alternativnih ponašanja,
te se potiču na zdraviji izbor u prehrani uz recepturu kuharice za mlade „U mom pjatu“.
Edukativna igra je dostupna i u online formatu na poveznici:
https://eigranaperunokostola.com/
Pobjednički par iz svakog drugog razreda predstavljat će našu Školu na županijskom
natjecanju u Sinju.
Školski voditelji projekta su: Aleksandra Dužević, stručna suradnica pedagoginja i Marko
Žunić, stručni suradnik soc. pedagog.
Čestitke pobjednicima: 2.A Leon Falak i Juranović Marin, 2.B Lea Ralević i Maša Tarlač.
Sretno dalje!
Varijanta tempere na dasci je "Alegorija slikarstva" od Johannesa Vermeera postavljena u hodnik škole rujna 2023. godine. Sastoji se od 9 zasebnih radova učenika trećeg razreda odjela Slikarstvo 4 godine pod mentorstvom prof. Marka Amižića. Rad je izveden kao dio školskog projekta "Kopija slike po klasičnom majstoru" u svrhu stalnog postava ŠLU.
Kopija slike u stalnoj postavi „Proljeće“ Sandra Botticellia, izvedena je klasičnom jajčanom temperom i nalazi se na stepeništu škole od listopada 2019. godine. Sastoji se od 8 zasebnih radova učenika trećeg razreda odjela Slikarstvo spojenih u cjelinu–poliptih pod mentorstvom prof. Marka Amižića. Ovakav grupni rad posebno je motivirajući za učenike jer svi pridonose uspjehu izvedbe a varijanta kasetne dekonstrukcije daje radu ton modernosti. Rad je izveden kao dio školskog projekta "Kopija slike po klasičnom majstoru" u svrhu stalnog postava ŠLU.
Mural „Mosor“ u hodniku škole izveden je u svibnju školske 2020/2021. godine. Grupni rad su izvele učenice Mirela Banić i Marta Vickov pod mentorstvom prof. Marka Amižića kao dio kreativne radionice na temu „Ambijentalna zidna slika“. Zajedno sa skulpturom „Majka i dijete“ u prvom planu tvore združenu kompoziciju interijerne cjeline.
Anamorfna slika „Galerija Škola“ primjer je kako konfuzan arhitektonski prostor obogatiti interesantnim likovnim rješenjima. Izveli su je učenici slikarskog odjela Lovre Runjić i Zvonimir Lukas pod mentorstvom prof. Marka Amižića. Opsežno promišljanje i filtriranje ideja u odabiru konačnog rješenja ovisni su o doživljaju cjeline šireg prostora koji anamorfna slika treba obogatiti i dati mu estetski smisao a ne ga naružiti. Zato je možda i bitnija raznovrsnost i harmonija slika oblika izvan fokusa točke motrišta.
