U Školi likovnih umjetnosti, Split proveden je preventivni projekt „Škola sretnih misli“, usmjeren na jačanje mentalnog zdravlja, pozitivne komunikacije i osjećaja pripadnosti školskom okruženju. Projekt je financiran po Pozivu Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih za financiranje preventivnih projekata osnovnih i srednjih škola te učeničkih domova u školskoj godini 2025./2026., a Školi je za provedbu projekta odobreno 1.260,00 eura.
Projekt su vodile nastavnica stručnih predmeta Dijana Dora Rošin i pedagoginja Aleksandra Dužević. Glavni ciljevi projekta bili su povećati svijest učenika o važnosti mentalnog zdravlja, razvijati pozitivnu i podržavajuću komunikaciju, jačati osjećaj pripadnosti razredu i školi, smanjiti stres te uključiti učenike u oblikovanje školskog prostora kako bi ga doživjeli kao svoj, siguran i poticajan prostor.
U projektu su sudjelovali učenici 1.A i 1.B razreda koji su, kroz pet pedagoških radionica, promišljali o važnosti riječi, međusobnog uvažavanja, podrške i ohrabrivanja. Kroz radionice „Snaga riječi: od ne mogu do mogu pokušati“, „Poruke koje uključuju: jezik poštovanja“, „Mostovi podrške“, „Naš razredni kompas“ i „Poruka dana“, učenici su osmislili motivirajuće poruke koje promiču poštovanje, suradnju, prihvaćanje i pozitivno razredno ozračje.
Kao rezultat projekta, nabavljeno je 13 novih ergonomskih stolica za kiparsku radionicu „Velika modelarnica“. Na naslone stolica postavljene su motivirajuće poruke koje su učenici osmislili i dizajnirali, čime su aktivno sudjelovali u oblikovanju školskog prostora i stvaranju ugodnijeg, funkcionalnijeg i podržavajućeg okruženja za rad i učenje.
Projekt „Škola sretnih misli“ pokazao je kako male, pozitivne poruke mogu imati veliko značenje u svakodnevnom školskom životu.
Na inicijativu UNESCO-a od 2011.godine, u zadnjem tjednu mjeseca svibnja, obilježava se Tjedan međunarodnog umjetničkog obrazovanja.
Škola likovnih umjetnosti, Split pod pokroviteljstvom Centra izvrsnosti Splitsko-dalmatinske županije, povodom Tjedna međunarodnog umjetničkog obrazovanja, organizira 5. međunarodnu konferenciju u području umjetničkog obrazovanja.
Konferencija će se održati preko Zoom platforme, 29. svibnja 2025. (četvrtak) pod nazivom:
„Performativne prakse kao mogućnosti u umjetničkom obrazovanju“.
Integracija performansa u nastavni proces obogaćuje umjetničko iskustvo i potiče razvoj cjelovitih vještina kod učenika – od kreativnosti i inovativnosti do kritičkog mišljenja i timskog rada. Takav pristup u nastavi omogućava učenicima bolju pripremu za izazove suvremenog umjetničkog stvaralaštva.
Ovim putem Vas pozivamo da nam se priključite aktivno, kao izlagač.
Ukoliko ste zainteresirani, molimo ispunite obrazac putem linka do 1. svibnja 2025.
Link za prijavu:
Svi sudionici dobit će potvrdnicu.
Radujemo se suradnji,
Ivana Korjenić, ravnateljica ŠLUS
