


Suzana Škojo, prof. Škola likovnih umjetnosti Split i Sandra Bačić, prof. Škola primijenjene umjetnosti i dizajna Zadar izradile su digitalni obrazovni sadržaj na temu: „Manirizam i iluzija u suvremenom modnom oblikovanju“, za 16 nastavnih sati, predmet: Kreiranje odjeće i dodataka, za 4. razred odjela dizajn odjeće.
Digitalni obrazovni sadržaj dostupan je javno na poveznici: https://view.genially.com/67b9f4013df33b38157a05b5
Suzana Škojo, prof. Škola likovnih umjetnosti Split i Sandra Bačić, prof. Škola primijenjene umjetnosti i dizajna Zadar izradile su digitalni obrazovni sadržaj na temu: „Nositelji modnih promjena“, za 10 nastavnih sati, predmet: Teorija oblikovanja za 2. razred odjela dizajn odjeće.
Digitalni obrazovni sadržaj dostupan je javno na poveznici: https://view.genially.com/67b9f320c9ae3e3a185ff2bb
Suzana Škojo, prof. Škola likovnih umjetnosti Split i Sandra Bačić, prof. Škola primijenjene umjetnosti i dizajna Zadar izradile su obrazovni sadržaj (primjer dobre prakse primjene inovativnih metoda poučavanja i vrednovanja) na temu: „Karakteristike odijevanja naroda Mezopotamije-Asirija i Babilon“, za 2 nastavna sata, predmet: Povijest odijevanja, za 4. razred odjela dizajn odjeće.
Obrazovni sadržaj dostupan je javno na poveznici: https://view.genially.com/68626b31b7ac1601aa215954
Suzana Škojo, prof. Škola likovnih umjetnosti Split i Sandra Bačić, prof. Škola primijenjene umjetnosti i dizajna Zadar izradile su obrazovni sadržaj (primjer dobre prakse primjene inovativnih metoda poučavanja i vrednovanja) na temu: „Karakteristike i elementi odijevanja željeznog doba“, za 2 nastavna sata, predmet: Povijest odijevanja, za 4. razred odjela dizajn odjeće.
Obrazovni sadržaj dostupan je javno na poveznici: https://view.genially.com/686262c41e6549be2b28ab8a
Suzana Škojo, prof. Škola likovnih umjetnosti Split i Sandra Bačić, prof. Škola primijenjene umjetnosti i dizajna Zadar izradile su obrazovni sadržaj (primjer dobre prakse primjene inovativnih metoda poučavanja i vrednovanja) na temu: „Karakteristike i elementi odijevanja u prapovijesti - brončano doba“, za 2 nastavna sata, predmet: Povijest odijevanja, za 4. razred odjela dizajn odjeće.
Obrazovni sadržaj je dostupan na poveznici: https://view.genially.com/686268929de8480266dd0378
Suzana Škojo, prof. Škola likovnih umjetnosti Split i Sandra Bačić, prof. Škola primijenjene umjetnosti i dizajna Zadar izradile su obrazovni sadržaj (primjer dobre prakse primjene inovativnih metoda poučavanja i vrednovanja) na temu: „Karakteristike i elementi odijevanja u prapovijesti – kameno/bakreno doba“, za 2 nastavna sata, predmet: Povijest odijevanja, za 4. razred odjela dizajn odjeće.
Obrazovni sadržaj dostupan je javno na poveznici: https://view.genially.com/6862699362297940d35acfb7
Marko Amižić: Komponiranje realističnim formama u likovnoj umjetnosti posebno je kompleksno jer se osim narativne, mimetičke stvarnosti kojom opisujemo scenu treba voditi briga i o oblikovnoj anatomiji prostora koji sudjeluje u tvorbi cjeline kompozicije. Ovom nastavnom temom i edukacijom nastojim učenicima pobliže objasniti kako će lakše rješavati probleme komponiranja realističnih formi ukoliko zanemare figuralnu, literarnu ili scensku priču koja se može iščitati iz opisnog sadržaja, već potpuno neovisno kreiraju sliku putem „komplementarnih oblika“, drugim riječima putem kontrasta i harmonije.
