


Učenici su tijekom školske godine sudjelovali na predavanjima o brzoj modi i greenwashingu. Razgovarali smo o tome kako nastaje odjeća, što sve stoji iza njezine proizvodnje te kakav utjecaj tekstilna industrija ima na okoliš.
Poseban naglasak stavili smo na brzu modu i njezin utjecaj na naše potrošačke navike. Učenici su učili i kako prepoznati greenwashing, odnosno komunikaciju kojom se proizvodi ili brendovi nastoje prikazati održivijima nego što u stvarnosti jesu.
Nakon predavanja uslijedila je radionica šivanja. Uz pomoć naše volonterke Renate učenici su učili osnove ručnog šivanja i imali priliku sami isprobati naučene tehnike.
„Dan u Prirodoslovnoj školi ostao mi je u jako lijepom sjećanju. Došla sam s idejom da učenicima približim šivanje i pokažem im koliko ono može biti zanimljivo i kreativno. Zbog ograničenosti vremenom, bazirali smo se isključivo na ručno šivanje. Moram priznati da su u početku bili pomalo skeptični, što me nije iznenadilo jer šivanje možda nije nešto s čime se često susreću. Međutim, vrlo brzo su me ugodno iznenadili svojom zainteresiranošću i željom da nauče nešto novo. Bilo mi je posebno drago vidjeti kako se iz početne nesigurnosti postupno razvijaju znatiželja i zadovoljstvo kada bi završili zadane zadatke. Upravo su takvi trenuci ono zbog čega volim ovakve radionice - kada učenicima pružimo priliku da nešto naprave vlastitim rukama, često otkriju da im je to puno zanimljivije nego sto su u početku mislili. – istaknula je Renata.
Povodom Fashion Revolution dana, 24. travnja organizirali smo javno događanje na platou ispred Prirodoslovne škole. Učenici Prirodoslovne škole i Škole likovnih umjetnosti sudjelovali su na Sajmu razmjene. Donijeli su odjeću i obuću koju više ne koriste te je razmjenjivali s drugim učenicima.
Na ovaj način odjevni predmeti dobili su priliku za novi život, umjesto da ostanu neiskorišteni ili završe kao otpad. Sajam je ujedno bio prilika za razgovor o našim potrošačkim navikama i mogućnostima ponovne uporabe odjeće.
Jedan od učenika Prirodoslovne škole Split, smjera ekološki tehničar, istaknuo je važnost ovakvih događanja:
-Mislim da su ovakvi sajmovi odlična prilika da ljudi shvate koliko zapravo nepotrebno kupujemo i bacamo stvari. Kao učenik ekološkog smjera, učimo koliko otpad šteti okolišu, posebno kada se radi o tekstilu i drugim materijalima koji se teško razgrađuju. Razmjenom produžujemo životni vijek predmeta i smanjujemo potrebu za proizvodnjom novih, čime se smanjuje i ukupno zagađenje.
Posjetitelji Sajma mogli su pogledati i edukativnu izložbu o smanjenju i prenamjeni tekstilnog otpada.
U svibnju smo s učenicima posjetili tvornicu Galeb. Tvrtka Galeb osnovana je 1951. godine, a rublje proizvedeno u njihovim pogonima posjeduje certifikat “OEKO-TEX” od 1997.g., što dodatno ukazuje da upotrijebljene sirovine i tehnološki procesi zadovoljavaju stroge ekološke kriterije. Posjet je bio prilika da učenici vide kako izgleda proizvodnja tekstila i povežu ono s čime su se susreli tijekom edukacija s konkretnim primjerima iz prakse.
Djelatnice Galeba pokazale su nam pogone i objasnile kako iz sirovog pletiva nastaju materijali za šivanje odjeće. Učenici su tako mogli pratiti dio procesa nastanka tekstila i upoznati se s uvjetima u kojima se proizvodnja odvija. Razgovarali smo i o otpadnim vodama te utjecaju tekstilne proizvodnje na okoliš. Posjet tvornici omogućio je učenicima da bolje razumiju što sve prethodi trenutku kada odjevni predmet stigne u trgovinu.
Ovogodišnjom provedbom projekta Šizika željeli smo temu održive mode približiti učenicima kroz različite oblike učenja. Predavanja su otvorila teme brze mode i greenwashinga, radionica šivanja pokazala je jednu od mogućnosti produljenja životnog vijeka odjeće, a Sajam razmjene približio je ideju ponovne uporabe. Posjet tvornici Galeb dao je učenicima priliku da vide kako izgleda proizvodnja tekstila.
Važno nam je bilo povezati teoriju i praksu te učenicima pokazati da održiviji odnos prema odjeći ne mora biti kompliciran. Popravak, razmjena, ponovna uporaba i promišljena kupnja samo su neki od načina na koje možemo smanjiti količinu tekstilnog otpada i odgovornije koristiti ono što već imamo.
Kroz suradnju sa školama tako smo tijekom cijele godine otvarali prostor za razgovor o tome kako nastaje odjeća, kako je koristimo i što možemo učiniti da njezin životni vijek traje što dulje.


U petak, 29. svibnja 2026. godine, održana je 6. međunarodna konferencija umjetničkog obrazovanja na temu „Tradicionalno u suvremenom”, u organizaciji Škole likovnih umjetnosti, Split i pod pokroviteljstvom Centra izvrsnosti SDŽ.
Konferencija je održana putem platforme Zoom, a okupila je brojne odgojno-obrazovne djelatnike, umjetnike, stručne suradnike i nastavnike iz Hrvatske i inozemstva. Tijekom konferencije predstavljeni su primjeri dobre prakse, stručna promišljanja i kreativni pristupi koji povezuju tradiciju, kulturnu baštinu i suvremene oblike umjetničkog izražavanja u odgoju i obrazovanju.
Program konferencije obuhvatio je raznolike teme iz područja predškolskog, osnovnoškolskog i srednjoškolskog obrazovanja, likovne i glazbene umjetnosti, dizajna, kulturne baštine, jezika, mode, grafike, suvremenih tehnologija i interdisciplinarnih pristupa učenju. Poseban naglasak stavljen je na mogućnosti uključivanja tradicijskih vrijednosti u suvremene nastavne procese te na važnost umjetničkog obrazovanja u razvoju kreativnosti, identiteta i kulturne osviještenosti učenika.
Konferencija je završila otvaranjem izložbe MINI PRINT OF CROATIA 2026, čime je dodatno istaknuta povezanost tradicionalnih grafičkih tehnika i suvremenog umjetničkog izraza.
Zahvaljujemo svim predavačima, sudionicima i suradnicima na doprinosu, razmjeni iskustava i stvaranju poticajnog stručnog ozračja. Održana konferencija još je jednom potvrdila važnost umjetničkog obrazovanja kao prostora povezivanja prošlosti i sadašnjosti, tradicije i suvremenosti, stvaralaštva i učenja.





U našoj je školi 11. ožujka 2026. godine održan školski turnir u sklopu javnozdravstvenog projekta „Oko stola“, u kojem sudjeluju učenici drugih razreda srednjih škola Splitsko-dalmatinske županije. Aktivnost je provedena u razredima 2.A i 2.B, tijekom dva školska sata u svakom razredu.
Cilj projekta je potaknuti učenike na promišljanje o povezanosti emocionalnih stanja, prehrambenih navika i mentalnog zdravlja te ih educirati o važnosti uravnotežene prehrane i zdravijih obrazaca hranjenja. Učenici su kroz društvenu igru „Na perun“ na zanimljiv i interaktivan način usvajali nova znanja te razvijali suradnju i komunikaciju.
Nakon školskog turnira naši su učenici sudjelovali i na županijskom turniru „Oko stola“, održanom u Ugostiteljsko-turističkoj školi u Splitu.
Projekt se provodi u suradnji s Nastavnim zavodom za javno zdravstvo Splitsko-dalmatinske županije. Voditeljice projekta su Mirela Grbić, prof. defektologije, i Mirjam Juginović, mag. psych., iz Službe za mentalno zdravlje NZJZ SDŽ, a u našoj školi projekt vodi pedagoginja Aleksandra Dužević.
Učenici su se u aktivnosti uključili zainteresirano i motivirano, a projekt se pokazao kao vrijedan oblik učenja o zdravoj prehrani, odnosu prema hrani i važnosti brige o mentalnom zdravlju.





Predstavljanje projekta „Etnometeorologija“ održano je i u emisiji Dobro jutro, Hrvatska na programu Hrvatska radiotelevizija (HRT 1), 4. ožujka 2026.
U emisiji je publici predstavljen rad učenika triju škola, škole nositelja projekta; Obrtne tehničke škole Split i škola partnera u projektu: Škole likovnih umjetnosti, Split i Prirodoslovne škole Split.
Ideja projekta je istraživanje narodnih vjerovanja, poslovica i tradicionalnih načina predviđanja vremena.
Učenici su govorili o tome kako su ljudi nekada promatrali prirodu – ponašanje životinja, izgled neba, vjetrove i druge prirodne pojave – kako bi predvidjeli promjene vremena. Kroz projekt su prikupljene stare izreke i zanimljivosti koje pokazuju kako su iskustvo i znanje prenošeni s generacije na generaciju.
Gostovanje u emisiji omogućilo je da se projekt predstavi široj javnosti te da se naglasi važnost očuvanja narodne tradicije i povezivanja tradicionalnih znanja s današnjim razumijevanjem meteorologije. Projekt „Etnometeorologija“ time je dobio dodatnu vidljivost, a učenici su imali priliku podijeliti svoje istraživanje i iskustva s gledateljima diljem Hrvatske.


Dana 25.travnja 2025.g. održan je 4. županijski međuškolski turnir „Oko stola“. Nositelj ovog
vrijednog projekta je Nastavni zavod za javno zdravstvo Splitsko-dalmatinske županije – Služba za
mentalno zdravlje.
Nakon školskog turnira u našoj školi u drugim razredima dobili smo pobjednice, učenice: Veronika
Šarić i Marijeta Rako koje su branile boje naše škole.
Nismo pobijedili, ali važno je sudjelovati jer ima puno toga važnijeg od pobjede: edukacija o zaštiti i
unaprjeđenju mentalnog zdravlja kroz osvještavanje prehrambenih navika, emocionalnih stanja i
njihove povezanosti, te razvijanje socijalnih i komunikacijskih vještina.
Kroz jednostavan i zabavan alat, igraće karte „Oko stola“ ( dostupne i u online formatu na poveznici:
https://eigranaperunokostola.com/ ) učenici su se natjecali i zabavili. Domaćin natjecanja je bila
Škola za dizajn, grafiku i održivu gradnju, Split.
Voditeljica projekta u našoj školi je Aleksandra Dužević, stručna suradnica pedagoginja.
Čestitke učenicima pobjednicima i njihovim mentorima iz IV Gimnazije „Marko Marulić“, Splita.
Naravno da sudjelujemo i dogodine.







Dana 26.travnja 2024.g. na 3. županijskom međuškolskom turniru „Oko stola“ kojeg je nositelj
Nastavni zavod za javno zdravstvo Splitsko-dalmatinske županije – Služba za mentalno zdravlje,
sudjelovali su naši učenici drugog razreda: 2.A Leon Falak i Juranović Marin, 2.B Lea Ralević i Maša
Tarlač.
Nismo pobijedili, ali važno je sudjelovati jer ima puno toga važnijeg od pobjede: edukacija o zaštiti i
unaprjeđenju mentalnog zdravlja kroz osvještavanje prehrambenih navika, emocionalnih stanja i
njihove povezanosti, te razvijanje socijalnih i komunikacijskih vještina.
Kroz jednostavan i zabavan alat, igraće karte „Oko stola“ ( dostupne i u online formatu na poveznici:
https://eigranaperunokostola.com/ ) učenici su se natjecali i zabavili, ove godine u Srednjoj
strukovnoj škola bana Josipa Jelačića u Sinju.
Školski voditelji projekta su: Aleksandra Dužević, stručna suradnica pedagoginja i Marko Žunić, stručni
suradnik soc. pedagog.
Čestitke učenicima pobjednicima i njihovim mentorima iz SŠ „Škola za dizajn, grafiku i održivu
gradnju, Split“ gdje će se dogodine održati natjecanje.
Naravno da sudjelujemo i dogodine.
U suradnji Učeničkog doma Split i Škole likovnih umjetnosti učenici 2. razreda grafičkog dizajna pod vodstvom mentorice Višnje Mach Orlić stvorili su niz originalnih i zanimljivih dizajnerskih rješenja za novi izgled domskih majica te su svoje ideje prezentirali ravnatelju, odgajateljima i učenicima Doma. Nakon izlaganja uslijedio je odabir najboljeg idejnog rješenja, a kako će izgledati nove majice Učeničkog doma Split, saznat ćemo uskoro na 45. Regionalnoj domijadi koja se ove godine održava u Zadru.








U sklopu javno-zdravstvanog projekta "Oko stola" Nastavnog zavoda za javno zdravstvo SDŽ, 28.travnja 2023. g., naši učenici drugih razreda sudjelovali su na međuškolskom turniru u Makarskoj.
Boje naše Škole branile su pobjednice školskog turnira:
Voditeljica aktivnosti: pedagoginja Aleksandra Dužević
Nismo pobijedili, ali jesmo se zabavili i nešto novo naučili.
















Na Svjetski dan nepušenja, 31.svibnja 2022.g., Škola likovnih umjetnosti, Split, bila je gost proslave Dana škole OŠ Stobreč gdje je ujedno dobila Priznanje za sudjelovanje u javnozdravstvenom projektu Nastavnog zavoda za javno zdravstvo Splitsko-dalmatinske županije „Zidovi nisu prepreke“. Naime, već više godina naša Škola surađuje sa Zavodom na ovom projektu putem kojega smo oslikali nekoliko splitskih i okolnih škola. Osim što je projekt dragocjen s aspekta mentalnog zdravlja, izuzetno je značajan i s pedagoškog stajališta, jer ujedinjuje nekoliko vrsta aktivnog, suvremenog učenja: istraživačko, problemsko i projektno učenje, a posebno sa stručnog (oslikavanje velikih formata). U ovom projektu učenici iz različitih perspektiva povezuju različita područja znanja, te na taj način znanje postaje primjenjivo u raznim životnim situacijama.
Sve aktivnosti projekta „Zidovi nisu prepreke“ planirane su zajednički s Nastavnim zavodom za javno zdravstvo, sa suradnicom gđom. Mirelom Grbić, iz Savjetovališta za mlade, na početku šk. godine u Školskom kurikulumu ŠLU.
Do sada smo napravili veliki posao uljepšavši zidove nekoliko škola, te usrećili njihove i naše učenike, stoga idemo dalje…
Školu i naše projektne aktivnosti predstavili smo pred prepunom halom sretnih malih učenika…





