Dragi osmaši,
prijemni ispit održat će se 26. lipnja 2024. od 9:00 do 13:00 u prostorijama škole.
Pristupnici su dužni doći 15 minuta ranije kako bi bili raspoređeni i upućeni u rad. Sav pribor potreban za rad, dobit će u školi. Prilikom pristupanja, dužni su donijeti dokaz o uplati troškova provedbe testa darovitosti. Podaci za uplatu:
Platitelj: Ime i prezime pristupnika (ne roditelja/skrbnika
Primatelj: Škola likovnih umjetnosti, Split
IBAN računa promatelja: HR0224840081102095204
Opis plaćanja: provedba testa darovitosti
Iznos: 10,00 €
Molimo sa sobom ponijeti samo vodu.
Očekujemo vas,
Ravnateljica i djelatnici ŠLU-i.
Hrvatsko društvo likovnih umjetnika iz Zagrebu u suradnji s umjetničkim škola u Republici Hrvatskoj
realiziralo je projekt Erasmus + 9 Umjetnici za umjetničko obrazovanje
Višnja Mach Orlić, Škola likovnih umjetnosti, Split
Erasmus + KA1 program je Europske unije namijenjen mobilnosti pojedinaca. Hrvatsko društvo
likovnih umjetnika to je davno prepoznalo te je sa svim hrvatskim srednjim školama (Osijek, Pula,
Rijeka, Split, Zadar i Zagreb), koje provode isključivo umjetničke nastavne planove i programe, devetu
godinu zaredom provelo projekt mobilnosti učenika i nastavnika „Umjetnici za umjetničko
obrazovanje“.
Ishodi ovog projekta su prijedlog novog kurikuluma za zanimanja slikarski, kiparski i grafički
dizajner. Znanja i vještine koje su se proučavale i razvijale relevantne su za unaprjeđenje navedenih
zanimanja te pomažu u konkurentnosti pojedinca na tržištu rada, odnosno pri nastavku školovanja na
tercijalnoj razini, kako umjetničkih tako i tehničkih i dizajnerskih programa.
Projekt se provodio u Austriji, Litvi i Sloveniji, a u njemu je sudjelovalo 60 učenika, 16 nastavnika i 6
hrvatskih škola dok je sam projekt trajao od studenog 2023. do travnja 2024.
Partneri ovom projektu su Zavod MARS Maribor, Pekarna Magdalenske mreže, Srednja šola za
oblikovanje in fotografijo Ljubljana, NEXT – verein fure zeitgenoessische kunst iz Austrije i VSI
ARTKOMAS iz Litve.
Korisna iskustva Job shadowinga
Mobilnost nastavnika je započela kulturološkom pripremom za posjet muzejima, galerijama i drugim
lokalitetima u Ljubljani te istraživanjem digitalnih materijala s kojim ih je upoznala gđa. Petra Šabić -
HDLU koordinatorica projekta.
Uz kulturološku pripremu i jezična je priprema bitan dio kada je mobilnost Erasmus + projekata u
pitanju, ali s obzirom na odlazak u Sloveniju i komunikaciju na hrvatskom jeziku nije ju bilo potrebno
provoditi.
Neizostavna pedagoška priprema se održala u online okruženju tjedan dana prije polaska, a sastojala
se od upoznavanja sudionika projekta, prezentacije sadržaja mobilnosti, stavki ugovora i procedure
pripreme dokumentacije.
Srednja šola za oblikovanje in fotografijo, Ljubljana u Sloveniji bila je domaćin 16-orici nastavnika koji
su u travnju nazočili dijeljenju primjera dobre prakse - job shadowinga u Ljubljani, a koji se odvijao na
dvije lokacije na kojima djeluje Škola – Križanke i Roška.
Križanke su lokacija u samom centru grada. Riječ je o nekoć velikom samostanskom kompleksu s
crkvom koji je nastao u 13. stoljeću. Ranogotičku crkvu početkom 18. stoljeća zamijenila je barokna
talijanskog autora Domenica Rossija. Nakon posljednjeg rata vlasti su iselile redovnike i dio
kompleksa posvetile Ljubljanskom festivalu, a dio Srednjoj školi za dizajn i fotografiju. Poznati
slovenski arhitekt, Joža Plečnik, obnovio je školu i kompleks te mu je dao današnji izgled.
Nastava u školi odvija se u dvije smjene kao i u Hrvatskoj. Nastavnici, koji su sudjelovali, bili su
podijeljeni u grupe sa zadatkom proučavanja primjera dobre prakse, naravno ovisno o zanimanju za
koje su zaduženi.
Stručni predmeti koji su proučavali i kojima su prisustvovali nastavnici grafičkog dizajna proučavali su
stručne predmete na kojima su i prisustvovali, a radi se o Grafičkom oblikovanju, 3-D grafici, Risanju –
Crtanju. Grupa grafičara se također susrela s kolegicom Svetlanom Jakimovskom Rodić s kojom imaju
višegodišnju suradnju na grafičkom biennalu i projektu Mini print. Razgledavali su grafički atelje te su
se upoznali s okolnostima rada, opremljenošću ateljea i satnicom stručnih predmeta. Predstavljeni su
im tema i tehnički uvjeti nadolazećeg slovenskog biennala koje organizira škola što je svima pomoglo
da dobiju dodatno vrijeme za pripremu i sudjelovanje. Također su planirane buduće suradnje na
grafičkim projektima.
Nastavnici grupe slikarskih predmeta nazočili su nastavi predmeta Crtanje, Crtanje i slikanje i
Likovna teorija koji se održavaju u svim većim prostorijama škole - crtaonicama. Nastavnici crtanja,
kojih ima nekoliko, kombiniraju različite pristupe u poučavanju istih nastavnih sadržaja. Crtanje kao
predmet ima veću satnicu u slovenskom obrazovnom programu nego u hrvatskom.
Nastavnici grupe kiparskih predmeta nazočili su nastavi predmeta Oblikovanje uporabnih predmeta,
Bivalna kultura, Osnove varovanja dediščine i Plastično oblikovanje. Kiparski odjel ima mogućnost
korelacije s odjelom Industrijskog dizajna što im omogućava korištenje CMC strojeva i ostale opreme
koje hrvatske škole trenutno nemaju. Sve navedene informacije o nastavi sastavni su dio izvješća
projekta.
Sve grupe su bile u organiziranom obilasku Akademije likovnih umjetnosti, a kad je u pitanju suradnja
srednje škole i akademije, ona je slična suradnji u Hrvatskoj.
Kulturni program projekta obuhvaćao je organizirane posjete kulturnim institucijama, ali i fakultativna
razgledavanja u slobodno vrijeme.
Jedan od organiziranih posjeta bio je obilazak Kulturnog centra ROG uz stručno vodstvo direktorice
strateškog razvoja, Mete Štular. Tvornica kultnih bicikala Rog nalazi se u samom centru grada i
projektom je obnovljena u javno-kulturni centar. Javno-privatni način upravljanja Centrom jedinstven
na području Europe, a nudi međunarodne i lokalne suradnje s naglaskom na kulturnim industrijama i
kreativnom sektoru. U Centru se također proizvode djela produkt dizajna i primijenjene umjetnosti.
Fakultativne aktivnosti nastavnika obuhvatile su posjet Cukrarni, obnovljenoj tvornici šećera, danas
galeriji u kojoj smo razgledali izložbe “STANDING WAVES” i “EXTENDED VISION”; posjetili Hišu
Plečnik, Mesnu galeriju Ljubljana u kojoj smo imali priliku vidjeti izložbu Roberta Črneliča -
“Medprostori”. Na samom kraju smo obišli park Tivoli, MGLC-u i posjetili izložbu koju je postavio
dizajner izložbi za umjetnika Zmaga Jeraja.
Projekt je završio evaluacijom i prezentacijom na stručnim vijećima pojedine škole.
Dana 26.travnja 2024.g. na 3. županijskom međuškolskom turniru „Oko stola“ kojeg je nositelj
Nastavni zavod za javno zdravstvo Splitsko-dalmatinske županije – Služba za mentalno zdravlje,
sudjelovali su naši učenici drugog razreda: 2.A Leon Falak i Juranović Marin, 2.B Lea Ralević i Maša
Tarlač.
Nismo pobijedili, ali važno je sudjelovati jer ima puno toga važnijeg od pobjede: edukacija o zaštiti i
unaprjeđenju mentalnog zdravlja kroz osvještavanje prehrambenih navika, emocionalnih stanja i
njihove povezanosti, te razvijanje socijalnih i komunikacijskih vještina.
Kroz jednostavan i zabavan alat, igraće karte „Oko stola“ ( dostupne i u online formatu na poveznici:
https://eigranaperunokostola.com/ ) učenici su se natjecali i zabavili, ove godine u Srednjoj
strukovnoj škola bana Josipa Jelačića u Sinju.
Školski voditelji projekta su: Aleksandra Dužević, stručna suradnica pedagoginja i Marko Žunić, stručni
suradnik soc. pedagog.
Čestitke učenicima pobjednicima i njihovim mentorima iz SŠ „Škola za dizajn, grafiku i održivu
gradnju, Split“ gdje će se dogodine održati natjecanje.
Naravno da sudjelujemo i dogodine.
U sklopu Erasmus projekta EU PROJEKT UMJETNICI ZA UMJETNIČKO OBRAZOVANJE, HDLU, 2023./2024., 11 naših učenika iz 3. i 4. razreda, te 8 učenika iz škole___ su proveli dva tjedna, od 26.2. do 10.3, u Mariboru. Svrha projekta je bila usavršavanje postojećih metoda likovnog stvaralaštva, te upoznavanje novih.
Učenici su na prvom upoznavanju birali jednu od četiri mentorice, s kojima su radili ta dva tjedna, te su se tako podijelili u četiri grupe.
Prva grupa se bavila intermedijskom umjetnošću, s mentoricom Irenom Pamić.
Druga je grupa radila animaciju s mentoricom Hanom Repše.
Treća grupa se posvetila stop animaciji, pod vodstvom mentorice Lene Lekše.
Četvrta grupa je stvarala društveno osvješćene kolaže s mentoricom Metkom Županić.
Osim rada s mentorima, koji se odvijao svaki radni dan od 9:00 do 15:00, učenici su uživali i u dodatnim aktivnostima poput razgledavanja Maribora s vodstvom, posjeta muzeju lutaka te izložbom ‘Spekter’ u galeriji umjetnosti Maribor.
Kroz ovaj projekt, učenici su se razvili kao umjetnici, ali i kao pojedinci.
Dana 27.3.2024. godine, u našoj školi održan je projektni dan pod nazivom "Dan zamijenjenih uloga".
Ovaj pedagoški projekt uključio je sve članove školske zajednice, gdje su učenici i djelatnici na jedan
dan ili jedan nastavni sat zamijenili svoje uloge.
Cilj na razini škole: realizirati zajedničku (djelatnici i učenici) školsku aktivnost sa svrhom poboljšanja
međusobne komunikacije, međusobnog razumijevanja i povjerenja svih djelatnika škole i učenika, te
profesionalno informiranje i orijentiranje učenika.
Projekt je planiran Školskim kurikulumom.
Nositelji projekta su pedagoginja škole A. Dužević i Vijeće učenika.
Važnost projekta ogleda se u njegovoj pedagoškoj vrijednosti:
I ove godine Škola likovnih umjetnosti, Split organizira međunarodnu online Konferenciju povodom
tjedna umjetničkog obrazovanja. Konferencija će se održati 29.svibnja 2024.g., srijeda, od 9,00 –
15,00 sati. Tema četvrte Konferencije je „Budućnost umjetnosti“.
Pozivamo sve zainteresirane da prijave svoj rad i prezentaciju do 22. travnja 2024.g. na poveznicu:
https://forms.office.com/e/kxkVP4N6qd
Zainteresirani za Konferenciju (kao sudionici slušatelji) moći će se prijaviti preko poveznice koju ćemo
na stranicama Škole (https://www.slu.hr/ ) objaviti nekoliko dana prije.
Pokrovitelj Konferencije je Centar izvrsnosti ŠDŽ. Svi sudionici će dobiti potvrde o sudjelovanju.
Sva pitanja možete uputiti na e-mail: aleksandra.duzevic@gmail.com.
Učenici prvih razreda, pod vodstvom profesora Hrvatskog jezika Marina Stolice i knjižničara škole Ivana Kačića Barišića, na kreativan su način obilježili Svjetski dan poezije (21.3.) koji se svake godine slavi prvog dana proljeća. Blackout poetry koncept omogućio je i onima kojima poezija kao forma nije toliko bliska, da na jedan zanimljiv i drugačiji način stvore svoje prve pjesničke radove i predstave svoj specifični pjesnički izričaj.
19.3.2024.g. u Školi smo proveli školsko natjecanje u projektu „Oko stola“.
Nositelj javnozdravstvenog projekta „Oko stola“ je Nastavni zavod za javno zdravstvo
Splitsko-dalmatinske županije – Služba za mentalno zdravlje, a naša Škola je suradnik u
projektu.
U projektu sudjeluju učenici drugih razreda - uče o zaštiti i unaprjeđenju mentalnog zdravlja
kroz osvještavanje prehrambenih navika, emocionalnih stanja i njihove povezanosti.
Kroz jednostavan alat, igraće karte „Oko stola“ učenici se informiraju o poremećajima
prehrane,
razvijaju sposobnosti prepoznavanja emocionalnog jedenja i biranja alternativnih ponašanja,
te se potiču na zdraviji izbor u prehrani uz recepturu kuharice za mlade „U mom pjatu“.
Edukativna igra je dostupna i u online formatu na poveznici:
https://eigranaperunokostola.com/
Pobjednički par iz svakog drugog razreda predstavljat će našu Školu na županijskom
natjecanju u Sinju.
Školski voditelji projekta su: Aleksandra Dužević, stručna suradnica pedagoginja i Marko
Žunić, stručni suradnik soc. pedagog.
Čestitke pobjednicima: 2.A Leon Falak i Juranović Marin, 2.B Lea Ralević i Maša Tarlač.
Sretno dalje!
ZERC je najsvježije ime na glazbenoj sceni, a upravo je s Raikijem objavio novi singl i spot “Slađi nego jučer”, kojim najavljuju album prvijenac.
Ove školske godine naša Škola je dio međunarodnog projekta Global Classroom.
U zajedničkom projektu „Umjetnost za održivu budućnost“ partner naše Škole je američka škola:
Chantilly High School, Chantilly, VA, United States, pod voditeljstvom nastavnice umjetnosti Teri
Thomas, Art Teacher.
Opći ciljevi projekta su ostvarivanje međunarodne suradnje, te razvijanje jezičnih i digitalnih vještina.
Specifični cilj je usvajanje znanja i stavova vezanih uz održivu budućnost.
Učenici drugih razreda s voditeljicom Aleksandrom Dužević, pedagoginjom škole, u suradnji s
nastavnicima Crtanja i slikanja: Damirom Žitko, Kaćom Svedružić, Kristijanom Falakom, Majom
Ostojić, Stjepanom Ivanišević i Željkom Milošević Paro kroz suradnju s vršnjacima iz Amerike ostvarit
će zajedničku digitalnu izložbu. Tema izložbe je „Održiva budućnost kroz umjetnost mladih
umjetnika“.
Osim aktivnosti u živo, kroz različite digitalne alate, kojima se služimo za komunikaciju, tj. suradnju s
školom partnerom, učenici će kroz drugo polugodište realizirati niz različitih aktivnosti. Projekt se
realizira na Satu razrednika i na nastavi Crtanja i slikanja.
Nadamo se da ćemo kroz ovaj projekt otvoriti nove horizonte, usvojiti nova znanja i vještine, te
ostvariti nove kontakte i prijateljstva.
